武蔵新城のリトミック教室｜1歳〜２歳で歩き回る・集中しない…落ち着きがない？幼児期の脳発達から見る成長サイン

川崎市中原区と高津区の境目、武蔵新城駅徒歩３分にある音楽教室「トイロミュージック」です。

リトミックレッスンをしていると、1歳〜２歳のお子さまでこんな姿を見かけることがあります。

レッスン中、お部屋の外へ行こうとする。
窓の外が気になる。
あちこち歩き回る。

新しい活動が始まる度にまた戻ってきてくれるけど
また他の場所へふらりと行く。

そんな姿を見て、

「落ち着きがないなあ・・・」
「みんなみたいに、お膝で座って参加できない・・・」
「ちゃんとやらせなきゃ・・・」

と不安になる保護者の方もいるかもしれません。

うちのお教室ももれなく元気いっぱいのお子さまはいて、

お母さまも最初は「すみません・・・・」
「うちの子だけ動きまわって・・・」などと謝ってこられる方もいるのですが、

トイロミュージックのリトミックでそう思うのは最初の数回だけかもしれません！

『ある視点』が加わるだけで
お子さまのリトミック中の様子は一気に「うちの子かわいいなあ！」に変化します。

２歳がリトミックで歩き回る・集中しないのは落ち着きがないから？

1歳〜２歳でリトミック中に歩き回る姿は、発達途中だからこそ見られる自然な姿です。

私たち大人からすると、
・先生のお話を聞く。
・みんなと一緒に参加する。
・活動へ興味を持つ。

という姿は、“習い事では当たり前” に感じるかもしれません。

でも３歳以下のお子さまは、まだその途中段階。

むしろこの時期は、

「座って学ぶ」

よりも

「動いて学ぶ」

時期と言われています

だから歩く。
見る。
触る。
確かめる。

それは“集中していない”ではなく、

身体運動優位で吸収　しているからなのです。

武蔵新城のリトミック｜1歳〜2歳は座って学ぶより動いて学ぶ時期｜幼児期の脳発達と前頭前野

1〜2歳頃は自己制御より探索欲求が大きく育つ発達段階です。

この時期は脳の中でも「前頭前野」と呼ばれる部分がまだ発達途中。

前頭前野は、
・我慢する
・注意を向け続ける
・衝動を抑える
・待つ
・気持ちを切り替える

などを担っています

つまり、

「じっと座る」

「話を聞く」

「待つ」

ということ自体が、まだ完成していない力なのです。

その一方で、この時期に大きく伸びているのが

“探索欲求”。

自身の思い通りに動けるようになってきた身体に加わり

広がった視界や　”好き””嫌い”の好み、ちょっと冒険したい気持ち　

こんな行動をしたらママはどんな反応をするかな？という試したい気持ち

それは落ち着きがないのではなく、
環境から情報を集めている時間とも言えるのです。

だから、うちの子には　”習い事はまだ早い”とか　”向いてない”　とかではなく

いろんな環境に親子で身を置いて　親子でたくさん経験することが

お子さまが安心しながら様々なことに挑戦できる心の土台を作るきっかけになります。

そして、実際にレッスンを続けていくごとに
身体と脳の成長も伴って
しっかりと

今は「お話を聞く時間」　「自由な時間」の区別もついていきますよ。

リトミック中に歩き回る1〜２歳｜活動ごとに戻ってくるなら成長サイン

活動ごとに戻ってくる姿には、社会性や共同注意の芽が隠れていることがあります。

今回のケースで、実は一番大切なのはここです。

・活動が変わると戻ってくる。
・先生を見る。
・音が鳴ると近づく。
・また参加する。

これは大きな成長サインでもあります。

例えば、
人への関心。
音への興味。
共同注意。
切り替える力。

共同注意とは、

“他人と同じものへ意識を向ける力”（レッスンの場合は講師など）

のこと。

言葉や社会性の土台にも繋がる大切な発達です。

大人から見ると
「歩いてばかりで参加していない」
ように見えても、

離れた場所から聞いていたり、
タイミングを見ていたり、
活動の切り替わりを感じ取っていたりすることも少なくありません。

実は、子どもの中ではちゃんと参加しています♩

公園では微笑ましいのにリトミックだと気になる・・・1〜２歳ママが不安になる理由

習い事になると 「先生が言ったことをやってほしい」 と感じるのは自然な親心です。

公園で自由に走り回る姿。
おうちで探検している姿。

そんな姿は、

「元気だなぁ」
「色々なことに興味があるんだなぁ」
と、微笑ましく感じますよね。

でも、それがリトミックになると急に気持ちが変わる。

先生のお話を聞いてほしい
活動へ参加してほしい。
みんなと同じようにできてほしい。

そう思ってしまう。

これは決して悪いことではありません。

だって私たち親世代が　無意識のうちに、

“習い事＝先生に言われた事をやるもの”

という教育環境で育ってきた人が大多数だからです。（私も含め、です）

でも発達学的には
１〜２歳は
「言われた事をやる」よりも
「やりたい事をやる」ほうが
大きな成長に繋がる時期。

そして、本来なら「やりたい事をやる」だけでも良い時期です。

保育園就園や幼稚園の低年齢化が進み
早くから集団の中でやらせなきゃ！と思いがちですし

実際に集団生活に入ったら、今やりたくない事をやる必要性も出てくるのですが
本来の3歳以下のお子さまはそういう時期なのですよ♩♩

「ちゃんとしてほしい」

と思った日があっても大丈夫。

それは愛情があるからこその気持ちです。

でもそこに、ちょっとだけこの幼児発達の知識を頭に入れておくだけで楽になるかもしれません♩

武蔵新城のリトミック教室｜子どもの成長を大切にするレッスン

「やりたい事をやる」だけでもいいこの時期になぜ習い事をやるのか？

トイロミュージックの場合、それは

子どもの「やってみたい！」と思う幅を広げることができるからです。

そして、継続してお通いいただくことで
あそびながらも、確実に

「人の話を聞く」
「自分が好きな表現をする」
「協調性や自制心」

などの力がついていくからです。

小さい時期から、まだ出来なくてもその環境に慣れておくだけで
3歳以降の集団生活でぐっと子ども自身のストレスなく入っていけるようになります。

トイロミュージックのリトミックでは、

“今できるかどうか”

だけを見ていません。

・今どんなふうに世界を見ているのか。
・何に興味を持っているのか。
・どんな関わり方なら安心できるのか。

そんな一人ひとり違う成長を大切にしています。

・歩きまわっていても大丈夫。
・みんなと同じことをやらなくても大丈夫。
・見ているだけの日があっても大丈夫。

そんな気持ちをたっぷり受け止めながら

0歳からのリトミックを通して、“音ではぐくむ心の土台” を大切にしています

中原区・高津区のリトミック教室｜体験レッスン受付中♩

武蔵新城の音楽教室トイロミュージックは、リトミックからピアノへもそのまま進級可能です。

あいにく土曜日は大人気で全クラス全時間満席なのですが

平日クラスはご案内可能です♩

体験レッスンで
お子さまの『楽しい！』となるところを確かめにきてくださいね

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トイロミュージックリトミッククラス

⭐︎JR南武線「武蔵新城駅」徒歩３分
川崎市中原区新城5-10-6 新堀ギタービル　３階