トイロミュージック🎹武蔵新城のピアノ・ボーカル・リトミック教室

Home

ホーム

Piano

ピアノ紹介

Rhythmic

リトミック紹介

Blog

ブログ

Contact

体験申込・問合せ

トイロミュージックの横長ロゴ

武蔵新城

0歳から通える

ピアノ・リトミック音楽教室

ブログ

武蔵新城のリトミック|0歳・1歳・2歳から育つ「聴く力」と集中力。お友だちとの関わりも自然に育っています

川崎市中原区と高津区の境目、武蔵新城駅徒歩3分にある音楽教室
「トイロミュージック」の平田むつみです。

「人見知りがあるけれど大丈夫かな?」や

「じっと座っていられないけれど、習い事ってできるのかな?」

は、普段からよくいただく質問です。

でも、小さな子どもたちにとって大切なのは、
最初から上手にできることではなく

「成長の過程」をじっくりと見守ってあげること。

安心できる場所の中で、
たくさん遊び、たくさん感じ、少しずつ周りの人と関わる経験を重ねていくこと。

5月のレッスンでも、そんな子どもたちの成長をたくさん見られました♡

春のレッスンから見える子どもたちの成長|中原区リトミック

まず未就園児クラスでは、親子でたっぷりふれあうことからスタート♡

親子のふれあいたっぷりで笑顔あふれる武蔵新城リトミックのレッスンの様子

新年度が始まったばかりのこの時期は

少し緊張した表情で入室してくるおともだちもチラホラ。
でも大丈夫!

抱っこやスキンシップを通して、すぐに笑顔や安心した表情に。

「ここは楽しい場所!」

そんな安心感が育つことで、子どもたちの表情も一気にやわらかくなります。

親子のふれあいのあとは、おともだちの存在を感じる活動へ。

2歳頃は「並行遊び」といって、同じ空間の中で同じ遊びをそれぞれ楽しむ発達段階。

なので、まだ一緒に遊べなくても全然いい年齢なのですが

おともだちの姿を見ながら、

「わたしもやってみようかな・・・!」


そんな気持ちが育っていくのがグループレッスンの力。

おともだちの存在を意識した活動を取り入れる武蔵新城トイロミュージックリトミックレッスンの様子

リトミックでは、無理にみんな一緒にするのではなく、
子どもたちの発達に合わせながら「お友だちとの関わり」の第一歩を育んでいます

リトミックで育つ「聴く力」と「メリハリ」

ドレミファソラシド~♪

歌いながら音の高さを身体で表現する活動は、もうみんなお得意です。

ピアノの前にリトミックをやると歌がとても上手な状態でピアノを始められます

おうちでも、よく歌っているんです♩とママ。 
おうちでも思いだしてリトミックの歌を歌ってくれるのはとても嬉しいです♩

園児クラスでは、一人ひとりとお話しをしながら好きな食べ物を発表♪

武蔵新城トイロミュージックのリトミックレッスンは「聴く」「動く」のメリハリがたっぷり

その言葉を使ってリズムカノンに挑戦しました。


継続して通っているお友だちが多い園児クラスでは、
「今は聴く時間」「今は動く時間」

そんなメリハリが自然と身についてきています。

今月のメインテーマはみんなでピクニック!

フープの線路が登場し、音楽に合わせて歩いていきます。

ただ自由に歩くだけではなく、フープという目印があることで


4分音符のビートを感じる力
空間認識力
歩幅を調整する運動機能

なども育まれていきます。

途中ではこいのぼりも登場♪

リトミックレッスンを続けると拍子の違いも感覚的に捉えられるようになります

「ゆ~らゆ~ら」と揺れながら3拍子を感じます

実は3拍子は、日本人には少し苦手とも言われる拍子。

でも、0歳の頃からリトミックに親しんできた子どもたちは、
難しく考えることなく自然に身体で表現しています。

3拍子を視覚的に感じるトイロミュージックのリトミックレッスン

園児さんたちは、視覚的な教材も使いながら3拍子を練習しました

指先遊びは集中力やピアノにつながる土台づくり

そしてピクニックといえば、お弁当♡
2拍子、3拍子、4拍子の違いを感じていきます

たくさん身体を動かしたあとは、集中の指先タイムです。

指先活動はピアノ導入にもピッタリ

指先を使う活動は、脳への刺激や集中力アップにもつながります。

そして、その経験はお箸や鉛筆、
さらにピアノの鍵盤を動かす力にもつながっていきます。


ぞうさんとうさぎさんのエネルギーの違いを聴き分けながら、

思いやりがあふれる1歳児のリトミックレッスンです

「おにぎりどうぞ♡」

と運ぶ子どもたち。

その姿からは想像力や思いやりの心もたくさん感じられ、 

私もママたちも「可愛い〜♡♡」と愛おしさであふれる瞬間です♩


最後は、レッスンで体験した拍子の違いをドリームバンドで再確認♪

ドリームバンドでコミュニケーションや規律性、協調性が楽しみながら身につきます。

大きく身体を動かしながら表現することで、音楽の楽しさはさらに広がります。

楽器を使った合奏も忘れずに♪

音楽を全身で感じるリトミックレッスン中の1歳児さん

自由に表現する子どもたちの姿を見ていると、
私自身も
「ああ!リトミックやっててよかった〜!!!」と再認識です♡


音楽的力だけでなく、生きる土台が育まれるリトミック|武蔵新城リトミック

リトミックで育つのは、音感やリズム感だけではありません。

「聴く力」
「集中力」
「お友だちとの関わり」
「表現する力」

そして「やってみたい!」という意欲。

そういう心の土台を、 
親子の安心感や子どもたちが夢中になれる内容で引き出していきます


ピアノ教室の先生が、
低年齢のお子さん向けにリトミックを始めるパターンもあるのですが、
トイロはリトミックから始まった音楽教室。

リトミックを続ける子どもたちの音楽力がとても高く、
リトミックで終わるのはもったいない!と
ピアノクラスがそのあとから誕生した経緯があります

なのでもともとのルーツは「小さなおこさま」に向けた音楽教室だったのです。


お子さまの
「楽しい!」

「もっとやりたい!」

を引き出すのは得意分野です♩


初めての習い事にぴったりのリトミック。

ピアノを将来やりたいと思っている方はもちろんですが、
将来スポーツやダンス、他の習いごとをさせたいと思っている方にも
幼少期のリトミックはとても役立つことばかり。

ぜひ体験にいらしてくださいね♩